This is a series of 2-day seminars based on the highly effective communicative approach to language teaching.
Each seminar is separate and free-standing and presents a range of different teaching techniques to help teachers build variety and fun into their every day teaching performance.
Teachers are encouraged to take an active part – to be on the receiving end ! – of the exercises used and the lessons taught, and then to reflect on their experience.
Original activities exercises, built around information gap, jigsaw ideas, matching, sequencing and problem solving, involve genuine communication and help to improve learners’ fluency as well as practising particular items.
All participating teachers get valuable language practice themselves and take away teaching material for adaptation, and often direct transfer, to their own classroom situation.

Les cours sont adaptés à des adultes visant à progresser vers l'encadrement de sports nautiques.
L'accent sera mis sur la sécurité et la progression vers l'autonomie.
Les néophytes complets sont bienvenus, ainsi que ceux qui auraient déjà des compétences en voile et qui souhaiteraient valider formellement les étapes de la progression vers le monitorat (étoiles Adeps, brevet élémentaire, brevet A).
Les stagiaires seront répartis en deux groupes, un groupe initiation et un groupe perfectionnement pour ceux qui auraient déjà le niveau première étoile voile-légère de l'Adeps ou de la FFYB.

Présenter un outil numérique (sur iOS d'Apple uniquement) facilitant la gestion administrative quotidienne de l'enseignant.

Proposer une solution efficace :
• pour l'encodage des données concernant les classes et les élèves ; la planification et la gestion du contenu des cours de l’enseignant, la prise rapide de présences, de notes, d’évaluations ;
• pour centraliser tous les documents nécessaires dans un même outil ;
• pour le partage rapide de toutes ces données avec des tiers (sous formats compatibles).

Présenter un outil numérique (sur iOS d'Apple uniquement) facilitant la gestion administrative quotidienne de l'enseignant.

Proposer une solution efficace :
• pour l'encodage des données concernant les classes et les élèves ; la planification et la gestion du contenu des cours de l’enseignant, la prise rapide de présences, de notes, d’évaluations ;
• pour centraliser tous les documents nécessaires dans un même outil ;
• pour le partage rapide de toutes ces données avec des tiers (sous formats compatibles).

• Utilisation du numérique en éducation physique
• Escrime en milieu scolaire
• Disc golf
• Activité détente

• Utilisation de la vidéo en éducation physique
• Perception corporelle : un autre regard
• Création de capsule vidéo
• Activité fitness
• Activité détente en fonction des conditions climatiques

La crise sanitaire du COVID-19 a mis rudement à l’épreuve l’enseignement de l’éducation physique.
De nombreux enseignants se sont mobilisés pour développer des dispositifs d’apprentissage qui tiennent compte des mesures sanitaires. Utilisation du numérique, adaptations organisationnelles, création de challenges dans et en dehors de l’école, les initiatives ne manquent pas.
Cette journée sera l’occasion de partager les pratiques exemplatives retenues et dont chaque participant pourra s’inspirer pour assurer une éducation physique de qualité dans son propre contexte d’enseignement.